У нашој школи ће се одржати општинско такмичење из математике за ученике трећег и четвртог разреда.
Датум одржавања је 28. фебруара 2015. године (субота) са почетком у 10 часова.
Ученици су дужни да на такмичење дођу у 9.30 часова.
Светосавски концерт ученика Пете школе 29. јануара 2015.
Posted 5.02.15.
Ученици наше школе, који су уједно и ученици Музичке школе "Живорад Грбић", одржали су први Светосавски концерт у Центру за културу. Препуна сала бурно је поздрављала све извођаче. Надамо се да ће оваква врста концерта прерасти у традицију. Понели смо за сећање прегрш дивних мелодија у ушима и неколико фотографија. (Фото: Драган Крунић)
Прослава Светог Саве 27. јануара 2015.
Posted 5.02.15.
Прослава је традиционално одржана у присуству свештенства, пензионисанера, родитеља и ученика наше школе. Домаћини славе били су професор физичког образовања Марија Ножица и професор математике Милан Дракул. Након сечења славског колача, изведена је пригодан колаж програм ученика нижих разреда и хора ученика виших разреда. Сећање на тај дан чуваће нам ове фотографије. (Фото: Драган Крунић)
Четврти пут на Фестивалу науке у Београду 5. децембра 2014.
Posted 5.02.15.
Већ традиционално, посетили смо Фестивал науке. Делимо са вама нека сликовите утиске.
Како расту деца
Posted 5.02.15.
Saturday, October 11, 2014 - 8:19 PM
Pozorišna predstava u okviru Dečije nedelje
Autor: Slavica Sabo Tripković
Foto: Đorđe Đoković
Preuzeto sa UGRADU.INFO
Više slika: foto Dragan Krunić
Mame, tate, bake i deke, praljudi i praroditelji, kako nastaju bebe i šta je deci najvažnije – teme su pozorišne predstave Dramskog studija Pete osnovne Škole ”Kako rastu deca”, koju su nasmejani mališani izveli za svoje vršnjake u okviru obeležavanja Dečije nedelje. Kada je radio pračovek i šta je kuvala prabaka, da li su bebe donele rode ili ih je rodila tetka, koliko su (pre)zauzeti mame i tate i šta je ono što deci treba samo su neki od odgovora i poruka koje su svojim vršnjacima, ali i roditeljima i učiteljima poslali mali glumci Pete škole. Velika scena Doma kulture nije bila mala samo po gabaritu da primi veliku, raspevanu i nasmejanu pozorišnu družinu već i po veličini njihovog izvršenja zadatka da na najbolji način predstave svoju ulogu i bez greške, o tremi i da ne govorimo, izgovore svoj tekst. (...)
Autor: Slavica Sabo Tripković
Foto: Đorđe Đoković
Preuzeto sa UGRADU.INFO
Više slika: foto Dragan Krunić
Mame, tate, bake i deke, praljudi i praroditelji, kako nastaju bebe i šta je deci najvažnije – teme su pozorišne predstave Dramskog studija Pete osnovne Škole ”Kako rastu deca”, koju su nasmejani mališani izveli za svoje vršnjake u okviru obeležavanja Dečije nedelje. Kada je radio pračovek i šta je kuvala prabaka, da li su bebe donele rode ili ih je rodila tetka, koliko su (pre)zauzeti mame i tate i šta je ono što deci treba samo su neki od odgovora i poruka koje su svojim vršnjacima, ali i roditeljima i učiteljima poslali mali glumci Pete škole. Velika scena Doma kulture nije bila mala samo po gabaritu da primi veliku, raspevanu i nasmejanu pozorišnu družinu već i po veličini njihovog izvršenja zadatka da na najbolji način predstave svoju ulogu i bez greške, o tremi i da ne govorimo, izgovore svoj tekst. (...)
Старе вести
Posted 5.02.15.
Аутор текста: Биљана Вукашиновић, школски педагог
Кинески језик у ОШ "Сестре Илић"
У оквиру пројекта "Покрени своју будућност", волонтери из највеће студентске организације на свету АИЕСЕЦ, креирали су систематичан едукативан програм прилагођен ученицима основне школе. АИЕСЕЦ је присутан у више од 110 земаља, 2100 универзитета са преко 60.000 чланова. Наша школа је била домаћин студенткињи журналистике из Кине која је кроз 15 радионица и интерактиван рад упознала ученике са основама кинеског језика као и културом и обичајима Кине. Ученици седмог разреда су имали прилике да виде главне туристичке атракције, да осете и мирисе и укусе Кинеске хране, да се упознају са техникама припремања чаја. Видели су шта њихови вршњаци воле да слушају, који филмови су најактуелнији, ко су најпопуларније личности. Кроз разговор који се одвијао на енглеском језику ученици су имали прилику да развију и своје комуникацијске вештине. За своје учешће ученици су добили сертификате. Уколико је одговор свих учесника, на питање да ли би поновили овакво искуство једногласно ДА, можемо рећи да се постигао главни циљ, а то је отвореност према неформалним облицима образовања. Слике
| Next > |